教育的成本其实越来越高，但带来的效益却不如以前了

首先，不能把就业难易程度、薪资福利待遇，作为本科教育是否有含金量的评判标准，因为就业本身不仅和教育有关，更和就业市场环境、经济发展有关。

(相关资料图)

在过十多二十年前经济飞速发展时期，就业岗位激增，就算是小学毕业也能谋得不错的就业岗位和收入；

而当经济发展变缓、市场就业岗位缩减、就业岗位饱和、优质岗位不再上下流动的的时候，家庭一般的孩子就算是 985211 硕博、再努力、再有能力，也未必能有好工作。

不仅我们如此，漂亮国、岛国等发达国家都曾经历过这样的历史阶段。

一些老一辈总喜欢说自己当年如何如何遭遇困难，都能如何如何取得成就，用来教育年轻人，斥责年轻人不努力，其实现在的年轻人已经很累很努力了。

要承认时代的红利，要承认一个时代的发展大趋势、大环境，比个人的努力、个人的能力更能影响一个人的前途、收入。

其次，随着学科发展和教育方法、设施不断进步发展，现在的本科生接受过的教育时间更长、内容更多、形式更丰富，知识储备、眼界世面、知识含量、综合能力，大概率都是比 80 年代中专生强的，怎么能得出在的本科生只相当于 80 年代中专生这样的结论呢。

再次，中国的本科学位确实并不算难获得，但也不那么容易，硕博学位就更难了，特别是好点大学的学位，非常严格，可以看看清北复交等重点大学每年有多少人延毕退学和心理压力过大… ..

那为什么感觉现在的本科生甚至博士生，都感觉贬值了呢？并不是文凭的质量和毕业生的质量下降了，而是竞争对手变强了、也变多了。

社会上大多数人是小学生时，社会需要高财生，你是中专生你就能有竞争优势，是本科生就是抢手人才。

但当社会上出现了大量本科生时，你是本科生也就只是达到了基本的竞争门槛，需要去读硕博才有些优势，当研究生变多以后又会陷入一样的境地。

只有一个人有某武功秘籍时，这个人可以纵横江湖，成为大侠被万人尊崇；当很多人拥有这份武功秘籍时，武力值普遍都提高了，但这时候只能用来自保了，做不了武林高手了，需要再去学更强的武功。

本质上，还是市场上人才需求和人才供给的矛盾关系。

@耿向顺 :一些老一辈总喜欢说自己当年如何如何遭遇困难，都能如何如何取得成就，用来教育年轻人，斥责年轻人不努力，其实现在的年轻人已经很累很努力了。要承认时代的红利，要承认一个时代的发展大趋势、大环境，比个人的努力、个人的能力更能影响一个人的前途、收入。

@sven_shi:就是多数人还是想维持学历出身论的价值观。意思就是他们没办法理解社会已经变了，还是用 80 年代那套思维方式套现在的情况。所以会继续坚持是你学历不够，所以生活不好。2020 年那次硕士扩招已经足够能说明问题了，再到这两年 985 就业崩掉，还看不明白社会变了的人也就没什么可多说的了。